当三尺讲台微缩成一块屏幕，当云端成为教学阵地的一部分，对于老师来说改变的是学习方式，不变的是教育的初心与不懈的追求。

“一”如既往。河南经济贸易技师学院信息技术系坚持“停课不停学，停课不停教”的理念，认真扎实上好每一节课，积极实践探索，组织教学工作顺利开展。

“二”方合力。苏霍姆林斯基说过,“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”为保证线上教学的顺利高效进行，家校形成教育合力必不可少的。班主任老师通过召开主题班会，向学生和家长强调疫情期间线上学习的重要性和实施方法。针对学生每天的网课学习情况，微信家长群进行反馈，实现真正的沟通与互助，为学生创造良好的学习和教育环境。

“三”重推进。依据学院网课安排，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段。“课前、课中、课后”三重推进，全面保障线上教学的有序高效。提前开播，精心组织。任课老师提前十分钟开播，提醒同学们做好上课准备，开启一天的学习。

借力平台，优化教学。借助联想“乐享”平台，课中列出思维导图，让同学们清晰脉络更通畅的掌握知识并达到举一反三的效果。

课堂游戏，寓教于乐趣味游戏是活跃课堂的“法宝”，也是线上课程的吸睛亮点，生动有趣的课堂，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中提高注意力并学习到专业知识。

课后，学生组成互组小组，合作学习。组内辅导，提质增效，日志作业，查漏补缺。电子奖状，隔空投送。“用放大镜看学生的优点”，送上“良言一句”，剥下一颗“希望的种子”，学生会变得更加自尊、自信、自强！

“征程万里风更劲，重任千钧再奋进”。面对新形势，需要我们坚守教育阵地，不断与时俱进，深耕课堂，点滴积累，久久为功！